Zielona Szkoła

W tym roku na Zieloną Szkołę wybraliśmy się do Rembowa położonego w województwie świętokrzyskim. Codziennie zwiedzaliśmy inne piękne miejsca, poznając w ten sposób województwo świętokrzyskie. 

Pierwszego dnia wybraliśmy się do Bałtowa, gdzie zwiedziliśmy Jura Park, odwiedziliśmy Prehistoryczne Oceanarium, a dzięki uprzejmości organizatora Biura Sportowego "Sportiva" mogliśmy uczestniczyć w warsztatach polegających na wykuwaniu w kamieniu dinozaurów!
Galeria zdjęć

 Następnego dnia wybraliśmy się do Zagnańska, gdzie zobaczyliśmy najstarsze drzewo w Polsce - Dąb Bartek. A w kamieniołomie w Zachełmiu wyszukiwaliśmy wraz z naszym przewodnikiem śladów tetrapoda.
Galeria zdjęć

W czwartek odwiedziliśmy malowniczo położony zamek w Chęcinach
Galeria zdjęć

oraz jaskinie kadzielniane w Kielcach.

W drodze powrotnej odwiedziliśmy źródełko Św. Franciszka, które podobno ma cudowne właściwości oraz kapliczkę Św. Franciszka w Św. Katarzynie.
Galeria zdjęć

Nasza Zielona Szkoła pełna była atrakcji i dobrej zabawy! A gdzie wybierzemy się w przyszłym roku? Może tym razem na północ Polski? 

Zakończenie projektu

Dzisiaj klasa 1 zakończyła swój projekt, pt. "Zwierzęta polskich wód, łąk i lasów". 

Ostatnia para chłopców przygotowała zadania dotyczące życia i występowania żmii zygzakowatej .

Dowiedzieliśmy się, że żmija zygzakowata jest jedynym jadowitym gadem żyjącym w Polsce, że zapada w sen zimowy, że z jej jadu produkuje się lekarstwa, a jej ukąszenia są szczególnie niebezpieczne dla dzieci i osób starszych.  A tego wszystkiego dowiedzieliśmy się ze specjalnie przygotowanej do tego celu książeczki.

Wszyscy zgodnie stwierdziliśmy, że to był naprawdę ciekawy pomysł. Uczniowie byli bardzo zadowoleni. Na zajęciach oprócz książeczki uczniowie rozwiązywali krzyżówkę

 oraz musieli oczywiście zaznaczyć na mapie Polski miejsca występowania żmii.

Obejrzeliśmy również krótki filmik pokazujący wygląd żmii.

Dziękujemy za ciekawe zajęcia!

Farbowany lis

Czy ktoś widział, czy ktoś wie jak wygląda i jak żyje lis? No właśnie! Słuchajcie, nie tak łatwo spotkać lisa, ponieważ są to niezwykle płochliwe zwierzęta o doskonałym wzroku, słuchu i węchu. Nawet myśliwi muszą się zdrowo napocić żeby spotkać to zwierzę. Dzisiaj nasze zajęcia, w ramach projektu "Zwierzęta polskich wód, łąk i lasów", poświęcone były lisom. Dwóch prowadzących przygotowało dla nas wiele ciekawostek na temat tych tajemniczych zwierząt.

Na wprowadzenie mieliśmy do ułożenia puzzle, które tylko pozornie wydawały się takie proste ;)

prezentację,

Prezentacja o lisach

oraz krzyżówkę.

Chłopcy przygotowali również dla nas ciekawy film edukacyjny z serii Tajemnice Kniei  "Lis - rudy przechera":

Po obejrzeniu filmu wykonaliśmy również mapy myśli, na których zawarliśmy wszystkie najważniejsze informacje dotyczące sposobu życia lisów, 

Na koniec prowadzący wyszukali miejsca, w których bytują lisy.

Przed nami ostatnia prezentacja! 

Nie możemy się już doczekać :)

Miś czy niedźwiedź?

Wszyscy znamy Kubusia Puchata, sympatycznego niedźwiadka z bajki, czy Uszatka, dlatego często widząc dzikiego niedźwiedzia wydaje się nam, że jest tak samo milusi jak ten z bajki. Rzeczywistość bywa jednak inna. Jak to tak naprawdę jest z tymi misioniedźwiedziami? Czy rzeczywiście są takie przyjazne, a może pod tym futerkiem drzemie naprawdę groźny zwierz? Na to i wiele innych pytań, próbowaliśmy sobie odpowiedzieć podczas zajęć "Niedźwiedź brunatny - Władca lasów" w ramach klasowego projektu "Zwierzęta polskich wód, łąk i lasów". 

Zajęcia prowadzone przez dwie dziewczynki obfitowały w różnorodne aktywności, min. przygotowały serię ciekawostek dotyczących życia niedźwiedzi brunatnych,

Do zdobytych informacji wykonaliśmy mapy myśli.

Do zdobytych informacji wykonaliśmy mapy myśli.

Naszym zadaniem było również przeprowadzenie niedźwiedzia przez labirynt,

rozwiązanie zagadek dotyczących bajkowych postaci niedźwiedzi

oraz obejrzenie filmu edukacyjnego. Niestety ze względu na rozmiar pliku nie mogłam umieścić go na naszym blogu, ale polecam film o niedźwiedziach z serii "Dzikie wyprawy":

Na koniec przyszedł czas na sprawdzenie wiedzy zdobytej podczas zajęć i rozwiązanie, przygotowanego przez prowadzące, quizu.

Wszystkie informacje i notatki umieściliśmy oczywiście w naszym lapbooku, czyli książeczce o zwierzętach. 

Wataha

Dzisiaj nastąpiła kontynuacja naszego projektu dotyczącego zwierząt żyjących w Polsce. Kolejna para przygotowała moc informacji oraz ćwiczeń, tym razem na temat życia wilków. 

Była krzyżówka,

dwie wykreślanki. Z jednej dowiedzieliśmy się co to jest basior, wadera, wataha oraz ssak, a z innej, że wilki oprócz mięsa zjadają również rośliny, np. jagody. 

Dziewczynki przygotowały również cały szereg informacji na temat wilków, z których powstała mapa myśli.

Nie mogło zabraknąć również filmu, który w pigułce pokazuje życie i wygląd wilków:

Ja osobiście polecam również film z serii IMAX :

Jednak najwspanialszym momentem zajęć okazała się wzajemna pomoc :)

Osoby, które skończyły wcześniej, pomagały tym, którzy jeszcze nie skończyli.

Nad wszystkim czuwały oczywiście nasze Panie "nauczycielki" ;)

Na koniec zajęć sprawdziliśmy oczywiście, w których częściach naszego kraju żyją wilki i zaznaczyliśmy te informację na naszej mapie.

Wszystkie informacje znalazły się w naszych lapbookach czyli książeczkach o zwierzętach.

Dzik jest dziki

Dzisiaj kontynuowaliśmy nasz klasowy projekt o zwierzętach, tym razem zajęcia dotyczyły mieszkańca polskich lasów - dzika. Chłopcy przygotowali najważniejsze informacje w wersji papierowej dla każdej osoby,

jednak dla pewności przeczytali je wszystkim głośno.

Nasze wiadomości zostały poszerzone o dodatkowe wiadomości również dzięki przygotowanej przez chłopców prezentacji. 

Chłopcy przygotowali również działania matematyczne, wykreślankę i krzyżówkę

oraz  labirynt, w którym trzeba było pomóc dzikowi dostać się do ziemniaków.

Podczas słuchania informacji o dzikach oraz oglądania filmu wykonaliśmy mapę myśli.

Na koniec zaznaczyliśmy na naszych mapach Polski miejsca, w których występują dziki, ale najpierw sprawdziliśmy to w atlasie zwierząt.

A oto film o dzikach. Czyż nie są słodkie!?

Nowy projekt w klasie 1!

Rozpoczęliśmy nowy klasowy projekt: "Zwierzęta polskich wód, lasów i łąk". Chciałabym, aby dzięki temu projektowi dzieci lepiej poznały faunę Polski, bo o ile ich wiedza na temat zwierząt egzotycznych bywa imponująca, to o polskich zwierzętach dzieci wiedzą niewiele. Dlatego też, projekt ten dotyczy tylko zwierząt żyjących w Polsce. Efektem naszej pracy będzie książeczka                      o zwierzętach żyjących w Polsce tzw. lapbook. Uczniowie pracę wykonują w parach, co jest dodatkowym atutem tego projektu. 

Dzieci przygotowują krzyżówki, wykreślanki, zagadki zawierające ciekawostki dotyczące danego zwierzęcia. Bardzo ważnym elementem zajęć jest obejrzenie krótkiego filmu edukacyjnego pokazującego zwierzę w jego naturalnym środowisku.

Pierwsze pokazowe zajęcia poprowadziłam ja, żeby zademonstrować dzieciom z czym ten nasz projekt będziemy jeść ;) Zajęcia poświęcone były żbikowi. 

Zajęliśmy się graficzną stroną naszego lapbooka.

Obejrzeliśmy również krótki film:

Kolejnym zwierzęciem był król polskiej puszczy - żubr.

Podczas zajęć rozwiązaliśmy krzyżówkę wprowadzającą nas w tematykę zajęć,

 uczniowie przygotowujący zajęcia przeczytali nam kilka ciekawostek na temat żubrów,

 podczas oglądania filmu wykonaliśmy mapę myśli, a na koniec rozwiązaliśmy quiz sprawdzający naszą wiedzę.   

Kolejnym zwierzątkiem, znanym wszystkim doskonale była wiewiórka. Dziewczynki prowadzące zajęcia przygotowały bardzo dużo zadań:

 krzyżówkę,

labirynt, gdzie trzeba było pomóc wiewiórce w zbieraniu żołędzi,

działania matematyczne,

wykreślankę, z której dowiedzieliśmy się czym żywią się wiewiórki,

zagadki o wiewiórce,

oraz "wiewiórkowe" przysmaki. 

Wszystkie ważne informacje umieściliśmy w lapbooku oczywiście :)

Żeby dokładnie przyjrzeć się wiewiórkom obejrzeliśmy krótki film:

Czekamy na więcej!!!